Le lycée propose des formations générales de la Seconde jusqu'au Bac Scientifique option BATDD (Biologie, Agronomie, Territoire et Développement Durable).
En seconde Générale et Technologique, le lycée propose trois Enseignements d'Exploration:
- EATDD: Ecologie, Agronomie, Territoire et Développement Durable
- PFEG: Principes Fondamentaux de l'Economie et de la Gestion
- Biotechnologies
Présentation des Enseignements d'Exploration
A partir de la rentrée scolaire 2010 et dans le cadre de la réforme du lycée général et technologique sont mis en place au niveau de la classe de seconde des enseignements d'exploration.
Objectifs poursuivis par la mise en œuvre des enseignements d'exploration :
-faire découvrir aux élèves des domaines disciplinaires et professionnels nouveaux ainsi que les activités qui y sont associées.
-Acquérir les connaissances et méthodes de travail permettant d'aborder et comprendre les domaines concernés
-informer sur les parcours scolaires possibles (post seconde et supérieur) liés à ces domaines
- permettre de découvrir et identifier les activités professionnelles auxquelles ces parcours peuvent conduire.
Organisation des enseignements d'exploration :
Chaque élève de seconde générale et technologique choisit de suivre deux enseignements d'exploration dont l'un concerne obligatoirement le domaine des sciences sociales et l'économie.
Au lycée du Gros Chêne, l'enseignement d'exploration « Sciences Economiques et Sociales » est commun à tous les élèves de Seconde générale et technologique et le second enseignement est à choisir parmi :
Ecologie-Agronomie-Territoire et Développement Durable
Biotechnologies
Principes Fondamentaux de l'économie et de la Gestion
Chaque enseignement d'exploration représente un volume horaire de 54h annuelles (soit 1.5h/semaine) à l'exception de celui d'Ecologie-Agronomie-Territoire et Développement Durable dont le volume annuel est de 108h (soit 3h/semaine).
Choix des enseignements d'exploration et orientation
Le choix des enseignements d'exploration ne prédétermine en rien les possibilités d'orientation à l'issue de la classe de seconde. Il s'agit bien d'enseignements visant à découvrir des domaines d'activité et d'acquérir des connaissances et des méthodes de travail.
